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聲音肢體 — 提升表達力
聲音肢體 — 提升表達力
聲音肢體
聲音肢體
Annieteaching教學部落格的分享，除了自己的發想外，也受諸多老師的啓發，許多活動尚有須改進的地方，敬請不吝賜教。
技高國文｜教學活動｜小小點子
課文並非靜態的、文字的世界，而是有聲光影像的動態宇宙。將課文轉化成劇本或戲劇時，同時也是在用另一種方式在理解、重現課文的生命。在配音、演戲的過程中，不僅能以聲音情緒的表現，理解劇中人物，更能透過戲劇編排，穿越時空，同理課文中的各式生活樣態、人物情感。
鏡頭中的畫面，就是你所選擇的世界。
什麼是美？觀察亟微、專業極致——
美就是
校園美術館
這是一堂需要一點 美感 、 想像力 與 創意 的課
也是與 視覺美感 、 跨領域 結合的小小課堂。
01
跨域引導與活動簡介
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先讓同學回想專業科目中，所學過的美感概念
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介紹銘傳美術館中的「美術品」
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分析故宮介紹卡中須有的資訊
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提供「介紹紙卡的模板」，請同學繳回時務必完成
02
放獸出籠：尋找美術品
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放獸出籠，找尋校園中的「美術品」
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老師在辦公室，等待學生回來後，立刻將紙卡輸入電腦並印出
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請同學拿著紙卡到「美術品」旁拍照後，上傳雲端，才算過關
03
校園中的小小導覽員
請學生擔任導覽員，
運用專業科目所學過的媒材、美感等方式進行「美術品」介紹
甚至來個有趣的校園巡禮！
樟樹美術館--線上展覽
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感謝參觀~
性平攝影
2
性平攝影
靈感：第十九期「就是要說話」表演課
國文學科中心種子教師課程
超級變變變
—髻
COMING
SOON
植物穿搭
3
植物穿搭
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介紹朱光潛、衰颯美、日式wabisabi不同角度的美後，請學生尋找喜愛的校園植物
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為模特兒設計一件與眾不同的裙子
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說明你對美的觀感與設計理念
—詠物篇
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*照片人物為Seth老師，已徵得Seth老師同意放置此處
謝謝最有趣的Seth老師願意擔任教材，成功引起學生興趣！！
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